Rotina da semana de 07/12 até 11/12.

 Rotina da semana de 07/12 até 11/12.


Dia 07/12 – segunda-feira

Português 

Aprender Sempre (volume3).

  •  Aulas 9 e 10 – Seleção de notícias e produção de um jornal-mural (págs.17 e 18).

 Atenção: Assista ao vídeo e realize a atividade juntamente com a professora do CMSP. Depois realize a atividade abaixo em seu caderno de português.

https://www.youtube.com/watch?v=5oSKrTwwt-U

https://www.youtube.com/watch?v=Qm2NWjZePqw



Para conhecimento dos pais (somente para leitura) – Habilidade trabalhada (EF04LP15A) Ler e compreender notícias, cartas de leitor, comentários, posts, entre outros textos do campo da vida pública. (EF04LP14) Identificar em notícias, cartas de leitor, comentários, posts entre outros textos do campo da vida pública, fatos, participantes, local e momento/tempo da ocorrência do fato/assunto comentado.

Matemática

Aprender Sempre (volume3).

Para conhecimento dos pais (somente para leitura) – Habilidade trabalhada (EF04MA07) Resolver e elaborar problemas de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Dia 08/12 - terça-feira

Feriado Municipal - Aniversário de Guarulhos.

Dia 09/12 - quarta-feira

                                    Português 

  • Avaliação diagnóstica de retorno.

Atenção:  No dia da prova a professora irá enviar no grupo do WhatsApp o link de acesso da avaliação.


Dia 10/12 - quinta-feira

                                        Matemática

  • Avaliação diagnóstica de retorno.

Atenção:  No dia da prova a professora irá enviar no grupo do WhatsApp o link de acesso da avaliação.


Dia 11/12 – sexta-feira

Português

Ler e escrever

 Sequência didática: Lendo e produzindo texto de divulgação científica  – Etapa 4 – Leitura compartilhada de textos de divulgação científica- Atividade 4A –Estudando texto de divulgação científica sobre febre amarela (págs. 187, 188  e 189).

Para conhecimento dos pais (somente para leitura) - Habilidade trabalhada (EF35LP03) Identificar a ideia central de textos de diferentes gêneros (assunto/tema), demonstrando compreensão global. (EF35LP04) Inferir informações implícitas, na leitura de textos de diferentes gêneros. (EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas, na leitura de textos de diferentes gêneros. (EF04LP19) Ler e compreender textos expositivos de divulgação científica, resumos, mapas conceituais, você sabia quê? entre outros textos do campo das práticas de estudo e pesquisa, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional, o estilo e a finalidade do gênero. (EF15LP10) Escutar com atenção, falas de professores e colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.

Matemática

EMAI

  • EMAI – Atividade 31.1 Situação-problema sobre área (pág.111).
  • EMAI – Atividade 31.2 Divisão do número 50 (pág. 112).
  • EMAI – Atividade 31.3 Situações-problema envolvendo medida de comprimento e de massa (pág. 113).

Para conhecimento dos pais (somente para leitura) – Habilidade trabalhada (EF04MA21) Medir, comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em malha quadriculada, pela contagem dos quadradinhos ou de metades de quadradinho, reconhecendo que duas figuras com formatos diferentes podem ter a mesma medida de área. (EF04MA10B) Reconhecer, comparar que as regras do sistema de numeração decimal podem ser estendidas para a representação decimal de um número racional e relacionar décimos e centésimos com a representação do sistema monetário brasileiro. (EF04MA07) Resolver e elaborar situações-problema de divisão cujo divisor tenha no máximo dois algarismos, envolvendo os significados de repartição equitativa e de medida, utilizando estratégias diversas, como cálculo aproximado (estimativa e/ ou arredondamento), cálculo mental e algoritmos. (EF04MA25) Resolver e elaborar situações-problema que envolvam compra e venda e formas de pagamento, utilizando termos como troco e desconto, enfatizando o consumo ético, consciente e responsável.

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